随着教育数字化转型加速，如何让技术真正服务于教学场景，成为近期行业关注的焦点。恒利教育科技有限公司在第XX届教育科技交流会上，分享了其在智慧课堂与个性化学习方面的落地经验，为同行提供了可参考的实践思路。
据恒利教育科技相关负责人介绍，当前许多机构在引入数字化工具时，常面临“系统多、数据散、教师用不起来”的难题。对此，该公司提出“轻量接入、数据贯通”的方案：通过统一接口将备课、授课、作业与评价环节串联，减少教师重复操作。同时，利用学习行为分析模型，为不同学生推送适配的练习内容，而非简单题海战术。
值得关注的是，恒利教育科技在教师培训环节投入了专门团队。他们认为，技术工具的价值取决于使用者的熟练度与认同感。因此，公司为合作校提供分阶段驻场指导，从“会用”到“用好”，逐步沉淀校本资源库。这一做法在试点区域已初见成效，教师日均备课时间有所下降，课堂互动频次明显提升。
业内专家指出，教育科技的下半场不再是功能堆砌，而是场景深耕与数据闭环。恒利教育科技有限公司的实践表明，只有贴近一线教学节奏，技术才能真正减负增效。未来，随着更多机构加入理性探索，教育数字化有望从“有”向“好用”迈进。